Şanlıurfa'da eğitimin temel sorunları arasında yer alan okuma ve yazma becerilerindeki yetersizliklerin giderilmesi amacıyla hayata geçirilen Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projesi (BİGEP) kapsamında il genelinde kapsamlı ve çok yönlü bir çalışma yürütülüyor. Proje ile özellikle ilkokul 1. sınıf öğrencilerinin okuma ve yazmayı yeterli düzeyde öğrenmeleri hedeflenirken, eğitimde kalıcı başarı için erken müdahale mekanizmaları devreye alındı.
Şanlıurfa Valisi Hasan Şıldak, proje kapsamında yapılan saha çalışmaları, ölçme-değerlendirme uygulamaları ve okul ziyaretleri sonucunda elde edilen verileri kamuoyuyla paylaştı. Vali Şıldak, yapılan tespitlerde ileri sınıflarda ve hatta ortaokul düzeyinde bulunan çok sayıda öğrencinin okuma ve yazma becerilerinin istenilen seviyeye ulaşmadığının belirlendiğini söyledi. Bu durumun, öğrencilerin tüm derslerdeki akademik başarılarını olumsuz etkilediğine dikkat çekildi.
Vali Şıldak, okuma ve yazma becerisinin yalnızca Türkçe dersiyle sınırlı olmadığını, matematikten fen bilimlerine, sosyal bilgilerden sınav başarısına kadar tüm alanlarda temel belirleyici olduğunu vurguladı. Şıldak, okuma yazma eksikliğinin Şanlıurfa'nın temel eğitim sorunları arasında önemli bir yer tuttuğunu ifade etti.
Bu gerçeklikten hareketle BİGEP kapsamında, il genelindeki tüm ilkokul 1. sınıf öğrencilerinin okuma ve yazma düzeylerini izlemek ve gelişimlerini düzenli olarak takip etmek amacıyla sistematik bir izleme ve değerlendirme mekanizması oluşturuldu. Proje ile öğrencilerin bireysel gelişimleri yakından takip edilerek, ihtiyaç duyulan alanlarda erken dönemde destek sağlanması hedefleniyor.
Eğitim öğretim yılının ikinci yarısında, ilçelerde oluşturulan komisyonlar ve eğitim müfettişleri tarafından Şanlıurfa genelindeki tüm ilkokul 1. sınıflar taramaya alınacak. Bu taramalar sonucunda öğrencilerin okuma ve yazma alanındaki gelişim seviyeleri ayrıntılı olarak belirlenecek. Elde edilen veriler doğrultusunda okullara, öğretmenlere ve eğitim yöneticilerine rehberlik edilecek, gerekli görülen sınıf ve öğrenci bazlı destek çalışmaları hayata geçirilecek.
BİGEP kapsamında yürütülen çalışmaların yalnızca mevcut durumu tespit etmeye yönelik olmadığı, aynı zamanda süreci iyileştirmeyi ve sürdürülebilir bir başarı sağlamayı amaçladığı bildirildi. Son iki yıl içerisinde proje sayesinde kayda değer bir ilerleme sağlandığını belirten Vali Şıldak, bu kazanımların eğitim öğretim yılının kalan bölümünde daha da güçlendirilmesinin hedeflendiğini ifade etti.
Projenin başarısında sahada görev yapan eğitim yöneticileri ve öğretmenlerin büyük payı olduğunu vurgulayan Şıldak, ilçelerdeki kaymakamların koordinasyonu, il ve ilçe milli eğitim müdürlüklerinin planlamaları, okul yöneticilerinin takibi ve öğretmenlerin özverili çalışmalarıyla sürecin sağlıklı bir şekilde yürütüldüğünü kaydetti.
Vali Hasan Şıldak, açıklamasında projeye katkı sunan tüm paydaşlara teşekkür ederek, "Şanlıurfa'nın genç kuşaklarını geleceğe hazırlamak hepimiz için en büyük sorumluluktur. Eğitimin temelini oluşturan okuma ve yazma becerilerini güçlendirmek, uzun vadede ilimizin eğitimdeki başarısını da yukarı taşıyacaktır. Bu bilinçle çalışmalarımızı kararlılıkla sürdüreceğiz." dedi.
BİGEP ile birlikte Şanlıurfa'da eğitimde kaliteyi artırmaya yönelik atılan bu adımın, önümüzdeki yıllarda eğitim sistemine kalıcı katkılar sunması ve öğrencilerin akademik başarılarına olumlu yansıması bekleniyor.